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    JEU D'ÉCRITURE: ACROSTICHE AVEC NOTRE PRÉNOM

     

     

    Il aime sa maîtresse et

    Les Legos,

    Kaan est fort au foot

    Ecrit trop et

    Rit beaucoup.

    -

    Kaan aime la paix

    Aime sa mère

    Aime sa famille

    N 'aime pas la violence.                              ^^

    Charlemagne est le roi que je préfère.

    Antony Parqueur est le meilleur basketteur de France.

    Nantes a gagné le match 45 -0 !

     

     

    Burak Yilmaz joue à Galatasaray.

    Armand joue au foot.

    Le loup m'a mordu.

    Eliz est dans notre classe.

    Mange bien à la cantine et

    Aime ses copines.

    Nathalie est le prénom de sa mère.

    Oh!Elle est tellement heureuse de correspondre avec vous !

    Elle est belge et sud-africaine.

    Lit beaucoup de livre en anglais.

    Lunette ? Elle n' en porte que devant les écrans,

    Et elle a des cheveux courts.

    Zehra aime faire des acrostiches,

    Et elle est gentille,

    Habite à Ankara

    Rit beaucoup, elle

    Aime ses amis et la vie.

     

     

    Elle ne sait pas si elle a une meilleure amie,

    Le dimanche elle dort jusqu'à 11 heures.,

    Il s'appelle Arman,Arman est son frère,

    Zèbre, zébus qu'est-ce qu'elle peut mettre pour le Z de son prénom!

     

     

     

    A l'école je travaille très bien avec mes camarades.

    Lundi c'est le premier jour de la semaine.

    Ah! et puis elle aime le chocolat chaud de sa maman.

    En plus, c'est l'hiver et ça me réchauffe.

     

     

     

    Rire avec sa maman

    Intelligente

    Gentille

    Oh! oh! Oh!

    La belle histoire.

    On va à la cantine

    Travailler c'est très bien

    Et en plus elle a les cheveux un peu longs.

     

     

     

      

     

     

    Lies déteste les insectes !

        Idiote : non intelligente oui .

            Elle adore aider les animaux .

     

                Surtout elle est super FOLLE !

     

    Aime le football

         Ronaldo est son joueur préféré

               Ege est son ami

                    Non ! Il n'aime pas la gymnastique.

     

     

     

     

    A des cheveux longs,

        Des yeux marron et,

            A un chien.

    Tousse souvent en hiver,

       Inépuisable en classe,

          Mais n'aime pas le repas de la cantine !

               Intelligente et adore les maths,

                   Demeure à Or-An

                        Et aime beaucoup ses amis.

     

     

    A les yeux marron, regarde comme un scorpion.

    D'abord, elle s'entraine à smatcher ensuite elle fait des matchs de volley-ball.

    Ah! Elle est un peu timide.

    Ne soyez pas attentifs, c'est elle qui est déjà là !

    Silencieuse tout le temps.

    Economise les choses.

    Zzz!N'aime pas passer son temps à dormir.

    Elle aime les animaux.

    Nature : c'est très important pour elle.

    Mignonne et gentille.

    Illustre beaucoup de choses .

    Naturelle, elle l'est toujours!

    Aime les arcs-en-ciel .

     

    Aime lire

         Sa meilleure amie est Eliz

               Yahou!Qui a dit qu'il y a une bibliothèque dans le coin? J'y fonce!

                    Asya a un deuxième prénom: ILGIN.

     

    Moi j'ai un chien qui s'appelle Rocky

    Une petite soeur qui a trois ans

    Héro comme son père

    S'il s énerve trop il se bagarre

    Il est king boxeur

    N'aime pas l'équipe de Fenerbahce.

    Bien heureux quand il a un cadeau

    Offre toujours des cadeaux

    xxxx.....

    Explique toujours des aventures

    Une soeur qui s'appelle Elif

    Raccompagne ses cousins à l'aéroport.

     

    Kiwi il aime les kiwis

            Ah Ah Ah ! Ils ont marqué le but

                     Arrive à l' école il est toujours content et heureux

                           N'ai pas peur, Kaan est l'un des meilleurs joueurs de l'école !

     

     

    Mehmet est ami avec Aren

     Est gentil avec cet ami

           Hockey c'est l'un de ses sports préférés

           Mehmet adore Charlemagne

    Et il a les cheveux châtains

    Toujours souriant

     

     

    Aime les roses

    Déteste la balle-assise

    Adore chanter

     

    Défends ses copines

    Unique au monde

    Ris toujours

     

     

     

    J'aime les félins

    Et les animaux comme les canidés
    Aime aller à l'école et mange du chocolat
    Nager, j'adore .

    N'aime pas manger des champignons

    Et les poissons SAUF le saumon.

     

    Savoir lire et écrire: je l'ai appris à l'école

     

    Elif est ma petite sœur

     

    Modibo est mon ami

     

    Illustrer; j aime ça

     

    Haha, je n'aime pas les fantômes...

     

     

    Zehra aime faire des acrostiche

    Et elle est gentille

    Habite à Ankara

    Rit avec ses amis

    Aime sa chienne

    Gentille avec ses amis

    Elle aime sa classe

    N'aime pas les barbies

    Tiens, tiens!Elle aime sa maitresse

    Intelligente avec ses amis

    Les fait rire

    Lis les Tom Tom et Nana

    Et fait des dessins

    Comme elle aime chanter

    Youpi c'est bientôt les week-end-end

    Rien à faire : chanter c'est sa vie

    Il est beau... elle est belle

    Ne pas gaspiller

    Et ne soyer pas raciste

      

     

    Drôle, je le suis.

    Avec Semih ils s'amusent et

    Rigolent tout le temps.

    Reine-Marie est ma petite soeur

    Youpi! Je suis à l'ecole

    L'ecole jaime bien

     

    Aime beaucoup travailler les mathématiques

    Bien sur aime aussi jouer au football

    Des déchets ! Il faut les recycler !

    En plus c'est rigolo.

    Rater un but il n'aime pas ça.

    Rajouter des livres dans la bibliothèque, c'est super.

    Adore jouer avec sa petite sœur.

    Ha!Ha! c'est très drôle...

    Manger à la cantine, c'est bon

    Attraper des poissons ,c'est amusant.

    Non!il n'est pas méchant,

    En plus, tous ses camarades jouent avec lui!

     


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  • « Le carnaval, c'est 'cool'. On s'est amusé, on s'est déguisé, on a défilé dans l'école. On est allé sur scène. Les parents sont venus et on a mangé des gâteaux. On a fini tous les jus de fruits! Zehra a fait un tour de magie : elle a fait apparaître un chien ». 

    Vendredi 20 février, avec Corinne par Abderrahmane, Mina, Zehra, Mattias et Cyrine

     

     

     

    Le carnaval

     

    J'AI AIMÉ

    Cyrine : « J'ai aimé monter sur scène parce qu'il y avait du monde et les gens nous applaudissent. On nous prend pour des stars. J'ai aussi aimé le goûter car il y avait les parents avec nous ».

     

    Abderrahmane :  « J'ai aimé quand on a défilé parce qu'on a fait deux tours dans l'école. J'ai aimé aussi mon déguisement ».

     

    Mina :  « J'ai aimé monter sur la scène car nos parents sont venus et tout le monde nous applaudissait ».

     

    Mattias :  « J'ai aimé presque tout car on a fait des choses qu'on ne faisait pas d'habitude. J'ai préféré la récréation parce qu'on a joué tous ensemble. On a fait des bonhommes de neige. J'ai bien aimé quand on a pris la photo de classe. Après le carnaval, c'est les vacances ».

     

    Zehra : » J'ai aimé quand les parents sont venus dans notre classe ».

     

     

    JE N'AI PAS AIMÉ

     

    Cyrine : « Je n'ai pas aimé le défilé car j'avais mal aux pieds, il y avait du bruits et on se bousculait. Ce n'était pas agréable ».

     

    Zehra :  « Je n'ai pas aimé le défilé à cause du bruit et on entendait personne ».

     

    Mattias : «  Je n'ai pas aimé quand on m'a poussé dans la neige ».

     

    Mina : «  Je n'ai pas aimé quand on nous poussait dans le défilé et on attendait beaucoup ».

     

    Abderrahmane :  « Je n'ai pas aimé les cris des enfants dans l'école, ça dérange aussi les maîtresses. Je n'ai pas aimé quand on m'a poussé dans la neige ».Le carnavalLe carnavalLe carnaval

     

     

     

    CE QUE L'ON POURRAIT CHANGER

     

    Mina : «  Il faudrait un défilé plus long ».

     

    Abderrahmane : «  Il faudrait décorer l'école ».

     

    Zehra : «  Il faudrait décorer la classe avec des photos et faire des groupes de jeux ».

     

    Cyrine : «  Il faudrait des stands comme pour la kermesse ».

     

    Mattias : «  Il faudrait des pétards ».

     

    Le carnaval

     « Le jour du carnaval, c'est trop « cool » car nous ne travaillons pas beaucoup mais nous avons eu des devoirs pour les vacances. C'est dommage que le plat du jour ne soit pas trop appétissant ! »

     

    Le carnaval

    Le carnaval

    Le carnavalLe carnavalLe carnavalLe carnavalLe carnavalLe carnavalLe carnavalLe carnavalLe carnavalLe carnavalLe carnavalLe carnavalLe carnavalLe carnavalLe carnavalLe carnavalLe carnavalLe carnavalLe carnavalLe carnavalLe carnaval

     Le carnaval

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    JE SUIS DÉGUISÉ(E) 

    J'AI AIMÉ

    JE N'AI PAS AIMÉ

    Kaan A. :  «  Je suis déguisé en footballeur ».

    Le défilé et le tour de l'école.

    Pendant la pause repas je n'ai pas pu mettre mon déguisement pour aller sur scène.

    Manoelle : « Je suis déguisée en Cat woman ».

    Cyrine est montée sur scène pendant la pause repas.

     

    Eliz : « Je suis déguisée en moine chinois : j'ai une très longue tresse qui est le symbole des mandarins ; plus la tresse est longue plus le mandarin est important ».

     

     

    Ada N.:« Je suis déguisée en indienne ».

     

     

    Kaan K. : « Je suis déguisé en coq un peu « fou » car je parle beaucoup ».

     

     

    Mehmet : « je suis déguisé en Anakin, un personnage du film Star Wars , il est gentil au début et devient méchant à la fin ».

     

     

    Muhsin : « Je suis déguisé en homme d'affaires, j'ai préparé des billets ».

     

    Jouer dehors avec la neige.

    Les élèves sans déguisement sont peut-être un peu tristes aujourd'hui.

    Semih : « Le taekwondo, j'apprends des techniques de défense ».

     

    Personne ne s'est déguisé en Père Noël.

    Jeanne : « Je suis une policière, j'arrête les méchants et les voleurs ». 

     

    Il faisait très chaud et il y avait trop de monde dans l'école.

    Can : « Je suis un personnage de minecraft, je me nomme Steeve. Je suis gentil et j'élimine les zombies dans le jeu. Le but du jeu est de trouver des diamants ».

    On n'a pas trop travaillé, on a goûter et jouer en classe. Se déguiser c'est bien et amusant !

    Pendant la pause repas je n'ai pas pu mettre mon déguisement pour aller sur scène.

    Asya : « Je suis une paysanne. Mon déguisement a été fabriqué par l'amie de ma maman ».

     

    Pas de récréation dans la cour .

    Atilla : « Je suis un élève ».

     

     

    Ilker : « Je suis déguisé en soldat qui protège son pays ».

     

     

    Sezen : « Je suis déguisée en vampire car j'aime les vampires ».

    Le défilé dans l'école m'a rendu joyeuse.

     

    Ada A. : « Je suis déguisée en danseuse de flamenco qui est une danse espagnole ».

    J'ai aimé cette journée festive, j'étais joyeuse.

     

    Ada Ç. : « Je suis déguisée en japonaise car c'est ce que j'avais à la maison ».

    J'étais joyeuse.

    Le plat du jour à la cantine.

    Jude : « Je suis un « rock star », c'est une personne qui joue de la batterie. J'ai mis du gel sur mes cheveux pour lui ressembler ».

     

    J'étais en colère, je n'ai pas aimé le repas de la cantine.

    Lies : « Je suis en pirate des Caraïbes. C'est une fille qui est féroce et très jolie, elle a un petit sac en tissu avec des bijoux ».

     

    Tout sauf le repas de la cantine.

    Aren : « Je suis un fantôme car les fantômes sont invisibles et ils peuvent traverser les murs ».

     

     

    Yusuf : « Je suis un footballeur ».

    Lorsque mes camarades se sont excusés devant les autres camarades. Je suis content car c'est le carnaval et les vacances.

    Je me suis fait chatouiller par mon camarade et je n'ai pas aimé le repas de la cantine.

     

     


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  • Marché de Noël: des connaissances en cadeaux.

     

    Les élèves de CE2, CM1 et CM2 ont participé au marché des connaissances le vendredi 19 décembre, au lycée français Charles de Gaulle.

    D'abord on a fait une grande affiche avec les offresLe marché des connaissances et les demandes de connaissances. 

     

    Le marché des connaissances

     

    Après on a rapporté le matériel pour commencer à offrir ces connaissances. Dans la classe, avec la maîtresse, nous avons organisé le marché pour vendredi.

    Le lendemain, le marché a commencé à 9 heures. Il y avait des groupes dans la classe, dans les couloirs, dans la salle de réunion et dans la bibliothèque.

    Il y avait quatre élèves par stand, parfois plus. des élèves offraient des connaissances et les autres demandaient à les apprendre. On a tous appris à faire quelque chose. Tout le

    monde est parti avec une connaissance. C'était un peu bruyant mais on a aimé quand même! 

    Article écrit le 15 janvier, par Modibo, Zehra, Alae, Abderrahmane et Mina (avec Corinne).

     

    Le marché des connaissances

    Le marché des connaissances Le marché des connaissances Le marché des connaissances Le marché des connaissances Le marché des connaissances


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  • Comparaison des langues

    "Aujourd'hui nous avons travaillé en groupe avec la classe entière et la maîtresse de turc, Sevkiye.

    Après avoir réparti les groupes les maîtresses nous ont dit en français et en turc qu'il fallait "classer des mots". Chaque groupe s'est mis d'accord sur une classification. nous avons présenté notre travail par groupe, puis les maîtresses ont reporté nos réponses sur le tableau dans les deux langues."

    Séance de co-animation en langue turque et françaiseSéance de co-animation en langue turque et françaiseSéance de co-animation en langue turque et française

    Séance de co-animation en langue turque et françaiseSéance de co-animation en langue turque et françaiseSéance de co-animation en langue turque et française


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    L'OPERA  

    On est parti à l'opéra d'Ankara avec plusieurs classes . D'abord on est entré dans un grand hall.

    Il y avait deux escaliers qui montaient au balcon. Il y a longemps, les gens riches et le roi

    se montraient en haut de ces escaliers.

     

    Ensuite ,on s' est assis sur les fauteuils du balcon et on a vu des personnes qui installaient les décors sur scène.

     Après on est allé sur la scène et on a vu les les projecteurs attachés sur une rampe juste au-dessus. On a jeté un coup d'oeil sur le coté de la scène. Elles servent à cacher les acteurs et les décors pendant le spectacle.


    Les escaliers

     

    Puis, on est descendu pour voir les décors: il y avait un cercueil marron et jaune...

    Ensuite on a regardé des déguisements dans la salle de couture.

    Dans la salle de répétition il y avait un piano et des chaises pour les musiciens. Cette salle est ronde pour que tout le monde entende bien.

     

    Dans la salle des perruques il y avait les cheveux de Tosca.

    On a vu aussi une salle pour les chapeaux: parfois ils sont fabriqués avec du "tulle". 

    A côté de l'opéra, on est allé dans une salle de danse: il y avait des miroirs tout autour. 

    Dans l'opéra, un immense ascenseur servait pour les décors.

    Article écrit par Alae, Modibo, Cyrine, Zehra et Abderrahmane (avec Corinne)

     

     

     

     

     

     

     

     

                                 

                                                                                          

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    J'aime / je n'aime pas...

     

    "J'aurais voulu voir un spectacle dans l'opéra"  Alae

                 "J'aurais voulu voir des acteurs"  Modibo

                "J'ai bien aimé les décors et c'étais intéressant"   Zehra

                "Je voulais voir des acteurs"  Abderrahmane                         


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